[수업기획-공연예술] 변화되는 교육과정 속 예술 수업 피우기 : AAA - 아르떼 아카데미 애프터스쿨

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집체[수업기획-공연예술] 변화되는 교육과정 속 예술 수업 피우기

2024 AA - 예술교육가

2024-08-07

조회수 378

일시 및 시수	2024. 8. 8.(목) ~ 10.(토) / 총 18시수
연수 장소	서울대학교 시흥캠퍼스 교육협력동 103호
대상 및 인원	예술교육가 / 23명
핵심 역량	T(교육기획역량)
연수 강사	이윤미 (한국문화예술교육진흥원 예술강사), 채주희 (한국문화예술교육진흥원 예술강사)

연수 시간표

일시	교육시간	교육과목	주요내용
8.8(목)	14:00~15:00	2022 개정 교육과정 알아보기	ㅇ 입소식 및 연수 OT ㅇ 2022 개정 교육과정의 주요 개정 방향 ㅇ 2022 개정 교육과정 속 예술교육
	15:00~16:00	연간계획서 및 세부수업지도안 작성법	ㅇ 연간 계획서 작성법 ㅇ 세부수업지도안
	16:00~18:00	문학작품 이야기 극화로 풀어보기 노래와 움직임으로 캐릭터 표현하기	[연극 분반] ㅇ 이야기 극화란 무엇인가요? ㅇ 이야기 극화 실습 [무용 분반] ㅇ 움직임 창작 ㅇ 모둠별 동선 창작 ㅇ 모둠별 창작물 공유하기
8.9(금)	09:00~11:00	[연극 + 무용] 움직임 요소를 활용한 인물 표현하기	ㅇ 다양한 움직임 요소 탐색하기 ㅇ 움직임 요소를 활용한 인물(캐릭터) 표현하기
	11:00~12:00 13:00~14:00	[연극] 이야기 극화 구성 방법 알아보기	ㅇ 소리를 만들어요 ㅇ 이야기 창작 ㅇ 사운드 스케이프 실습
	11:00~12:00 13:00~14:00	[무용] 무용수업기획 기초 다지기	ㅇ 문화예술교육으로서 무용교육의 목표와 내용 -댄스리터러시의 이해 ㅇ 2022 개정 교육과정과 무용수업은 어떤 원리로 만날 수 있을까? -초등학교 기본교과 1, 2학년을 예시로 활용 ㅇ 무용수업은 어떠한 교수체제설계(ISD)로 개발될 수 있을까? - ADDIE 모형의 이해 및 사전분석 예시공유
	14:00~16:00	수업 프로그램 개발하기 전략 1단계	ㅇ 2022개정 교육과정을 연계한 주제 찾기 ㅇ 성취기준을 토대로 학습목표 설정하기
	16:00~18:00	수업 프로그램 개발하기 전략 2단계	ㅇ 학습 목표를 토대로 프로그램 개발하기 ㅇ 성취기준, 학습 목표의 각 활동의 연계성 살펴보기
8.10(토)	09:00~11:00	수업 프로그램 개발하기 레벨업 3단계	ㅇ 수업계획서 점검 및 수정·보완하기 ㅇ 분야별 수업 시연 준비하기
	11:00~12:00	수업 프로그램 개발하기 4단계 수업 공유	ㅇ 분야별 수업 시연 및 공유 (연극, 무용)
	13:00~14:00	수업 프로그램 개발하기 4단계 수업 공유	ㅇ 분야별 수업 시연 및 공유 (연극, 무용)
	14:00~15:00	수업 프로그램 개발하기 5단계 수정 및 보완 (TAT LAB 튜닝 프로토콜)	ㅇ 튜닝 프로토콜을 활용한 수업계획 수정 및 보완
	15:00~16:00	마무리	ㅇ 연수 마무리 및 퇴소식

2022 개정 교육과정 알아보기

연간계획서 및 세부수업지도안작성법

노래와 움직임으로 표현하는 캐릭터 창작

사운드 스케이프

움직임 요소를 활용한 인물(캐릭터) 표현하기

수업 프로그램 개발하기 전략 1,2단계

수업 프로그램 개발하기 레벨업 3단계

수업 프로그램 개발하기 4단계 수업 공유

수업 프로그램 개발하기 5단계 수정 및 보완 (TAT LAB 튜닝 프로토콜)

마무리

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[수업기획-시각예술 ] 시각예술 통합 수업기획 '시시각각' 예술수업 브랜딩 연구소 (2회차)